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《母耻》人物关系全梳理
纸上放映厅 · 286.4万播放
恋母情结不是“和妈妈关系好”
心理词典社 · 231.8万播放
羞耻感如何在家庭中传递
看见关系 · 198.5万播放
精神分析术语的日常误用
白塔公开课 · 176.2万播放
母子叙事中的控制与分离
镜面文化 · 149.7万播放
三分钟区分依恋与依赖
阿简说心理 · 121.3万播放
文学人物能被心理诊断吗
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成年后如何建立家庭边界
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俄狄浦斯神话的现代解读
人文夜航 · 72.9万播放
创作者谈《母耻》的标题隐喻
片场笔录 · 65.4万播放
逐场细读《母耻》:羞耻、身份与母子关系的三条线
恋母情结到底指什么?从神话原型讲到精神分析
依恋、依赖、恋母:三个概念不能只凭亲密程度判断
“我为家人感到丢脸”:羞耻感背后的认同机制
镜头里的沉默:空间构图如何表现亲子权力关系
为什么网络讨论爱给人物贴“恋母”标签?
从共生走向独立:成年子女的“分离—个体化”过程
当心理学术语进入中文语境:翻译如何改变理解
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共读《母耻》:第三章文本讨论
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公开课:如何准确使用心理学概念
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角色圆桌:人物动机能否被单一归因
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家庭沟通夜谈:边界与内疚感
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幕后拆稿:深度心理视频怎样查资料
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视频资讯与创作者动态
林间心理室发布完整版参考文献与术语勘误
主创补充精神分析理论的历史背景,并说明视频中的人物讨论仅用于作品分析,不构成对现实个体的临床判断。
“文学人物与心理标签”联合创作计划开启
人文、影视与心理分区的六位UP主将从文本证据、镜头语言和概念史三个方向推出系列视频。
《母耻》观众高频问题整理:标题含义为何存在分歧
编辑部汇总评论区讨论,梳理“母亲的耻辱”“因母而耻”及社会凝视等不同解读路径。
方舟心理课新增“依恋理论入门”公开课回放
课程介绍安全型、焦虑型与回避型依恋的基础定义,重点澄清依恋模式与精神分析情结并非同一层面的概念。